El parque creado por Kimubat en la Herri Eskola de Zumaia, premio al Mejor Parque Urbano Inclusivo

Cluergal, el Cluster de Energías Renovables de Galicia, ha premiado el parque infantil urbano creado por Kimubat en el edificio Aita Mari de la Herri Eskola de Zumaia. Este proyecto surgió del deseo de la comunidad educativa de transformar el patio del centro en un espacio educativo que favoreciera nuevas formas de relación, de juego y aprendizaje de las y los pequeños.

El director de la escuela, Antxon Etxeberria, señala que esta remodelación ha permitido cambiar la función pedagógica del patio, y han percibido que las nuevas dinámicas de juego son más inclusivas también desde la perspectiva de género.

Iban Simon, paisajista de Kimubat Paisaia, explica que el parque cuenta con zonas muy distintas pero relacionadas entre sí. “Algunas están destinadas a un juego muy físico y otras al descanso y al juego simbólico. Lo que buscamos es que el propio espacio sea el que propicie el juego, y no los elementos”.

La entidad gallega ha organizado el Concurso de Parques Urbanos dentro del Simposium Urban Solutions, celebrado en Santiago de Compostela. Varios representantes de Kimubat han asistido hoy, 5 de octubre, a la ceremonia de entrega de premios de este concurso, cuyo objetivo es tener en cuenta el concepto, diseño, construcción, acreditación, uso y mantenimiento de los parques urbanos realizados por profesionales del sector.

En total se han concedido cinco premios y en el apartado de mejor parque urbano inclusivo destaca la «renaturalización pedagógica e inclusiva» de Aita Mari. En concreto, han subrayado el «diseño, armonía con el entorno, accesibilidad, seguridad de uso, originalidad e innovación, sostenibilidad, así como en la utilización de elementos singulares e integración de los mismos como vegetación».

Proyecto surgido de la comunidad educativa

El parque natural de la Herri Eskola de Zumaia consiste en dos espacios configurados con materiales naturales como madera, césped y arena. La idea de este proyecto surgió en 2017 y en su ideación participaron los padres y madres del alumnado, el Ayuntamiento y la dirección y profesorado del centro, junto al equipo técnico de Kimubat. El plan se redactó según los criterios aportados por la comunidad educativa, los trabajos de construcción los asumió Kimubat y la dirección de la obra estuvo a cargo de las y los técnicos municipales. Las obras se iniciaron en enero de 2020 y finalizaron un año después.